如何重新开学

2020年5月12日
普通英语版

高中生,进行冠状病毒测试。图片来源:《纽约时报》的埃米尔·达克(Emile Ducke)

学校在德国。这位17岁的女孩走进了一个距同学6英尺的帐篷。她拿起测试包。她把药盒中的药签插入了喉咙深处。然后她闭上嘴,给样品贴上标签,然后将其放回试剂盒中。她回到教室。该过程不到三分钟。

结果来了一夜。阳性测试意味着她将待在家里两个星期。她的测试是阴性的。给她一个绿色的贴纸,让她不用面具也可以在学校里走动。学校将在四天内再次对她进行测试。

儿童是一个特殊的群体。他们通常没有症状。儿童是普通流感的传播者。它们也是冠状病毒的传播者吗?一些研究表明,儿童携带的冠状病毒与成年人一样多。

世界各地的学校

德国的11年级学生。图片来源:《纽约时报》的埃米尔·达克(Emile Ducke)。

德国的学校正试图回答以下问题: 孩子的传染性如何。它每周对学生进行两次测试。班级人数是正常人数的一半。走廊是单向的。老师戴口罩。门和窗户打开以通风。

检查中国学生上学时的温度。澳大利亚的学校每周仅一天举行一次课程,每个年级只有四分之一的学生。香港和日本正在做同样的事情。在台湾,学校正在开会,但没有集会,学生戴口罩。

学习 来自中国 说孩子可能比成人少传染。 冰岛和荷兰的研究人员 没有发现儿童将病毒带回家中的单个案例。

欧洲国家正在采取不同的方式。丹麦开设了小学和托儿所。它说,幼儿受到的威胁最小,而且他们最需要父母重返工作岗位。德国允许年龄较大的孩子先回到学校。他们说,大一点的孩子能够更好地遵守面具和距离规则。

比利时,希腊和奥地利都针对特定年级开设了入门课程。瑞典从来没有关闭过学校,但是有疏远和卫生规定。一些重灾区国家(例如西班牙和意大利)正等待秋天开学。

学校必须重新开放。学校是一国经济复苏的重要组成部分。有一个大问题。重新开放学校时,病毒传播率会上升,下降还是保持不变?

重新开始经济带来许多好处。收益大于风险吗?答案就在眼前。

资料来源:《纽约时报》 2020年5月10日

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